教育をよみとく : 教育学的探究のすすめ

教育をよみとく

教育学的探究のすすめ

共著教育

田中耕治 他
西岡加名恵(教育学研究科 / 共著者), 石井英真(教育学研究科 / 共著者)
出版年月
2017.04
図書体裁
四六判並製
出版社
有斐閣
ISBN
9784641174290
定価(税抜)
1,500円
頁数
212
本文言語
日本語

内容紹介

早期教育は必要か? 格差は本人の努力の問題か?……自明性の迷路から読者を解き放つ,教育学の知を凝縮。教育の世界を考える上で不可欠な「探求」の手引き。「教育学部ガイドブック」として,「教育研究入門書」として,「教師入門書」としても必読の書。

目次

1講次 探究的学びのすすめ

Part1 教育問題の問い方
2講次 早期教育
3講次 学力低下
4講次 いじめ
5講次 個性尊重
6講次 格差

Part2 探究の営み
7講次 問いを立てる
8講次 調べる
9講次 フィールドに行く
10講次 学び合う
11講次 深める
12講次 論じる

Part3 教師をめざすあなたへ
13講次 教師の仕事
14講次 授業をつくる教師の力
15講次 教わる立場から,教える立場へ

図書に貢献している教員