History of education : a new introduction (Yuhikaku studia)

History of education

a new introduction

Yuhikaku studia

Multiple Author
Education
Akira IWASHITA et al.
倉石一郎(Graduate School of Human and Environmental Studies / Co-Author)
Ichiro Kuraishi (Graduate School of Human and Environmental Studies, Co-Author)
Year-Month
Format
A5判
Publisher
Yuhikaku Publishing
ISBN
9784641150805
Price
2,200
Pages
300
Language
Japanese

Outline

誰もが経験する教育,その歴史をひもとくことで見えてくるものとは──。実証研究の成果もふんだんに盛り込んで,学問としての教育史の面白さを説く。本当の意味での批判的思考を鍛え,よりよき社会を希求するために,すべての市民に開かれた画期的な入門書。

Table of Contents

序 章 教育史って何の役に立つの?
 第1部 子どもを育てる/大人になる
第1章 子どもはいつ大人になった?/第2章 誰が子どもを養育するのか──社会への包摂という視点から読み解く
 第2部 知識を身につける/使う
第3章 人々はなぜ知識を求めたのか/第4章 人々は読み書き能力をどのように使ったか/第5章 教育は働くこととどのようにかかわってきたか──職業教育の社会的機能
 第3部 学校を創る/学校に行く
第6章 公教育制度はいつ,どのようにして創られたのか/第7章 学校は〈子どもが集まり勉強する場所〉なのか──コミュニティ,「装・食・住・癒」,居場所
 第4部 教育を変える/社会を変える
第8章 教育は人々を「市民」にしたか/第9章 教育は人々を「国民」にしたか/第10章 教育は貧困・差別・排除とどのように闘ってきたか──埋め込まれた差別構造と変革への希求
終 章 教育史って何の役に立つの? 再び

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