Publications by Kyoto University Researchers
教育学年報 11
2004年の休刊から15年―― 大きな変換をとげている教育研究の新たな動向を、 各分野を代表する気鋭の研究者がレビュー。 知的で自由な対話を活性化し、教育研究のさらなる新章を切り開く 『教育学年報』が再始動! 〈編集委員による討論も収録〉
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